急！中考复习计划。

2025-02-15 22:01:36

推荐回答（3个）

回答1：

这个要和你们市考试评分规则联系在一起的，不是几句笼统的话能说明白的。关键看各个学科占总分的比值，如果你们市比较看重数学，那所占比值一定很高，那就要恶补数学，招生中看的是总分的话，那就要把你的薄弱学科提高，这里提高的空间较大，优秀的学科继续保持，不能懈怠，但是不要过分在意你的优秀学科，只求稳，不求提高。中考整体是不会难得，考前看看基础的，中考中能拿分的，简单的一定要拿到，难得，也就算了，不过可以看看，说不定在特殊的场合下可以，总之要相信自己。总之要把薄弱的科目中的简单问题相关的题目，概念看看，跟着老师走吧，或者比老师复习的稍微快一点，不会的赶紧问，没关系的。针对自己不会的内容，多做一些相关的题，把不会的弄懂是关键，其实中考也就那样

回答2：

你是北京的么？？不知道各地会不会不太一样，我去年刚考完，趁着没忘赶紧给你说说~嘿嘿
是北京的话……
化学简单啦！把书上反应现象和方程式全部记下来，别偷懒！别让自己以后后悔！记住啦，多做些推断题，还有个秘诀（针对北京很管用）推断题只要跟复分解有关了就往碳酸钠和氢氧化钙的反应上想想，这个反应常在推断题里出现。初中化学推断题见“常温下为液体”等字眼就直接写水，没别的，氢气不纯有尖锐爆鸣声…书上的各个物质的特点一定全部记熟了，千万别偷懒！书很管用的，其他的就只能靠平时做练习来积累了，记着只要做了一个综合的大题就一定记清其中涉及的原理，以备中考这最后一锤子的需要，千万别偷懒！
物理的话…我真是想不到为什么物理会学不好…其实你一定得理解了，有些经典题的解法记住了，主要用比例来解。遇到力了就一定多画图，可先整体分析，把一堆乱七八糟物体全部看成一个物体，再研究整体的运动，研究明白了再分开分析。其实主要就是得多做题，记方法，别做一道忘一道，如果这样的话，简单的说，你急做了很多无用功！实验题就只能是死记硬背方法和中考的那些文字游戏，把书上的基础概念背熟了。如果考试的时候实在做不出来题，就要舍弃一些难题，把简单题稳拿！你一定在这最后关头多做题，难度可以根据你的情况增加，把简单题弄得熟了就弄中档题，中档题没问题了就弄高档题，以你的成绩…千万别贪难，主要是拿稳能拿到的分数，适当做难题，一定多去问问老师，别不好意思！把不同题型记下来，不同解法一定记下来，总结在本子上，没事就看看！别偷懒！
英语我建议你去买一本中考词汇的书，把中考要求的那3000个词全部背下来，因为你的时间还很多，所以只要你能每天坚持并不时复习，英语成绩会上升很大一块（我去年背的时候确实想过放弃，这是个毅力活，我最后坚持下来了，你也能行！别在这节骨眼上偷懒！）每天一定要做两篇完型两篇阅读，别做太容易的，做完完型后别急着对题，一定认真检查一遍，看看词义和语法啥的错没错，再对题，只有这样才有效果，对完之后一定把错误原因弄清楚，总结在一个固定的本子上，尽量记清楚，实在不行就多看看，会有印象的。词组和固定搭配很重要，一定记下来！
数学…好吧，这个科目我从来就没重视过，怎么会考不好呢？？每次作业和练习都认真对待，错题及时总结，思路不能只求一条，一道题如果有不同做法一定别嫌弃哪个不好，这条思路在这个题上不好不见得以后在别的题上不好！二次函数多画图，注意判别式！判别式很重要，若是哪个题说某二次函数和横轴没焦点，一定先想这个函数的解析式当因变量y=0时，ax2+bx+c=0这个方程的判别式小于零。几何就是多做题，题做多了思路自然就出来了，如果真说有什么的话，倒是有那么几点我总结的规律：
1 见到中点首先想倍长中线，若是直角三角形别忘直角三角形斜边中线是斜边一半
2 如果是那种先给你一些条件让你证明个什么东西，再把条件稍微改改又让你根据这些新条件证明个什么东西，一定先问自己一个问题：为啥他要先给第一个小题作为铺垫？然后坚定不移的通过加辅助线在第二个小题上创造出原本的条件，再按证明第一个小题的方法证明第二个！只要你第一个证法得当，这方法屡试不爽！
3 蝴蝶定理之类的超纲定理有时候很好使，不过建议在实在没其他方法时再用。
4 还有招险棋，适于在证明相似时实在没思路的时候用。先按常规做法往下推，把你能推出来的全部退出来，写在算草纸上，然后盯住让你证明的式子，往上推几步，根据之前推出来的一系列关系，使劲往上面靠，最后往往能够靠上。不过这招一定是你真没思路的时候再用，原因是比较浪费时间，该要的不该要的关系都推出来了，确实费时间。
平面几何没捷径可走，只能是自己多积累，平面几何这时候了还做不好只能怪自己以前太懒，现在努力不算晚。
我建议你别给自己规定每天几点几点做什么，我以前最好的方法就是把考的不好的卷子和理想的高中录取分数线贴书桌对面墙上，想偷懒时自己看看，立马就有动力了，建议你尝试。
只要每天把每天该做的都做好了，你的成绩绝对会提高一大块，就看你自己能不能坚持！
我能告诉你的只有这么多了，除了有些讨巧的办法以外真的只有努力了。
我只能是告诉你，千万别偷懒，别让自己后悔。你的时间足够了，只是你愿不愿意努力！

回答3：

一、复习方式
分三轮复习。第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手，紧扣中考知识点来组织单元过关。结合学生的实际情况，我们实行严格的单元过关，对C层和B层的部分学生实行勤查、多问、多反复的方式巩固基础知识，在知识灵活化的基础上，还注重了培养学生阅读理解、分析问题、解决问题的能力。

第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条理、归纳、糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化。在这一轮复习中，要以数学思想、方法为主线，学生的综合训练为主体，减少重复，突出重点。在数学的应用方面，注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合，穿插专题复习(如图表信息专题、经济决策专题、开放性问题、方案设计型问题、探索性问题等)，向学生渗透题型生活化的意识，以此提高学生对阅读理解题的理解能力。
第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段，复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。由于考前的学习较为紧张，往往有部分学生易焦虑、浮躁，导致学习效率下降，在此阶段还应注意对学生的心态及时作出调整，使他们能以最佳的心态参加中考。
中考数学复习黄金方案

打好基础提高能力初三复习时间紧、任务重，在短短的时间内，
如何提高复习的效率和质量，是每位初三学生所关心的。为此，我谈
一些自己的想法，供大家参考。

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