6个月婴儿应该如何进行早期教育与训练？

2025-02-12 02:05:10

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回答1：

游戏训练

1．训练全身活动，利用翻身运动锻炼宝宝头、颈、身体及四肢肌肉的活动。

宝宝仰卧，可用一个他感兴趣的玩具，引逗他翻身运动，从仰卧变为侧卧，到俯卧，再从俯卧到侧卧到仰卧。这是让宝宝练习翻身运动，请注意做好保护。

2．传递积木，训练手与上肢肌肉动作，培养用过去的经验解决新问题的能力，训练双手传递功能。

让宝宝坐在床上，妈妈给他一块积木，等他拿住后，再向同一只手递第二块积木，看他是否将原来的积木传到另一只手里，再来拿这块积木。如果他将手中的积木扔掉再来拿这块积木，就要引导他先换手，再拿新积木。

动作训练

大人可以抓住孩子的双手，帮助他练习坐起来的动作，一是从俯卧位或仰卧位爬起来坐下，一是从直间状态坐下。大人还可以把孩子扶坐在自己的膝上，或放在特别的座位里，使他不会前后左右倾斜，保证坐姿正确。但也不要让孩子坐的时间过长，以防脊柱弯曲。

家长扶着孩子腋下让他站在大人腿上跳跃，或拉小儿双手使之随力站起试做踏步的姿势，都能够锻炼小儿的骨骼和肌肉，加快动作发育。

6个月的孩子已经能够由仰卧位翻转成俯卧位。但电有的孩子还翻不好，家长应该助他一臂之力，使他会翻身后，家长千万注意看好孩子，不要从床上掉下来，最好给床加上床挡。

如果孩子能熟练翻身，家长可以训练孩子往前爬，在开始爬的时候，家长可以把一只手顶住孩子的脚掌，使之用力蹬，这样孩子的身体可以往前移动一点。然后，再把手换到孩子另一只脚下，帮助他用力前进，使小儿慢慢体会向前爬的动作。发育较好的孩子很快就能够学会爬。

为了锻炼孩子手的活动能力，可以给他一些纸，让他去撕，这能够训练他手指的灵活性。

语言训练

6个月的孩子已经能够咕咕发音，这时，要多和孩子谈话、交谈。让孩子观察说话时的不同口形，为以后说话打下基础。

6个月的孩子能够知道自己的名字，如果看他没有反应，家长应该告诉他：“××是你的名字，这是叫你啊！”然后再叫他，如果他有反应就鼓励他，抱抱他或亲亲他，反复几次，孩子听到叫他的名字就会有反应了。

家长要教孩子认识身体的各部位，比如和孩子一起游戏，教他指出自己身体上的部位，告诉他：“这是手，这是脚，这是耳朵，这是鼻子……”这样反复教他几次后再问他：“手在哪儿？”让他指出来。

玩具的选择

孩子6个月之后，开始喜欢看、听、摸、啃咬各种物体。这时，家长可为孩子提供较多的玩具。选择玩具，要结实，不怕摔，不易碎，又不能太硬，太硬会碰坏孩子的头和脸，玩具还必须是无毒、卫生而又不怕啃咬的。玩具也不能太小，太小他会吞下去或放进鼻孔、耳朵里。不能给婴儿羊毛制品的玩具。他可能会从玩具身上扯下一根毛，塞进自己嘴里。也不要给他一串小珠子，因为孩子也许扯断线绳吞下去几个珠子。这些玩具都不适合给6个月的孩子玩，以免发生危险。

半岁的孩子可以玩简单的玩具，例如：皮球、娃娃、塑料的摇鼓、大的没有上漆的积木等。

将玩具给孩子之前，要清洗干净，因为6个月的小儿经常会把玩具放在嘴里“品尝”。另外，一次给孩子的玩具不要太多，他玩腻了，便希望给他新的。

培养孩子良好的生活习惯

家长要注意培养孩子良好的生活习惯，生活要有规律，孩子的饮食、睡眠、游戏等都应有固定的时间。生活有规律的孩子，会更健康，快乐，不爱生病，也不爱哭闹缠人。这样，家长能够节省很多的精力和时间去做其他的工作和家务。

当小儿会坐之后，就要训练他坐盆大便的习惯。最好要定时、定点坐盆，并教他用力。当小儿有大小便表示时，如突然坐立不安或用力“吭吭”的时候，就应该让他坐盆，逐渐形成习惯，不要随便在床上、在玩的时候大小便。

6个月的婴儿的健身操

这个月除了坚持巩固以前的各节健身操外，可增加一个动作。

单臂起坐运动：婴儿仰卧两腿伸直，家长左手扶孩子左腿，右手拇指让孩子握住，轻轻拉起孩子。重复两遍。

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